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"陳祥俊" 全部作品:
陳祥俊 3 萬字 2021-09-21
一天一天走過:一位教育科研者的微視角,2,462415507,我們過去的課堂教學改革,往往從教師的角度去思考問題,因此“改 \n革”或者“改變”注重的隻是“術”的層麵,因此出現許許多多的所謂 \n“法”,如“三步教學法”“五步教學法”等。我認為僅僅研究“術”的改變是舍本逐末的事情,要真正改變我們的教育,就應該全麵審視我們的課堂,全麵顛覆我們的課堂。,
伍·悅讀