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  十年課改我們走了多遠

   鄧樹棟  18 萬字  2019-03-27

  本書從四個大方麵詳細記述了作者親身經曆的寧夏及至中國這十年課改帶來的教育教學變化，展現了教育發展的大好前景。這是一部內涵豐富的課改教科書。雖然呈現的事件過程以普通高中新課程改革實驗為主題、為主線，但它是流動的曆史時空下的“這一個”。它告訴人們，任何一種改革必須立足於現實，沒有放之四海而皆準的教條。改革隻有在因地製宜的現實狀況下才能生存與發展，“適者生存”是不二法則。

  正文 第32章 結束——章節總結。（略）