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"遲全勃" 全部作品:
遲全勃 7 萬字 2019-03-27
本書是在“以培養學生的技術應用能力為核心,基礎理論教學以‘必需’‘夠用’為度,專業課加強針對性、實用性”的現代高等職業教育理論指導下,充分體現理論知識與操作技能的有機融合,邊學邊練,以任務導向教學模式為依據,按照崗位的技能要求,劃分為學習項目和學習任務。
正文 第43章回歸分析