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  教育·文本·弱勢群體：社會學的探索

   賀曉星  0 萬字  2019-02-02

  《教育·文本·弱勢群體——社會學的探索》一定程度上反映了作者賀曉星近年來所積極嚐試的以文學的形式來表述社會學尤其是教育社會學研究的努力。全書收錄論文12篇，分為“學科視角”“文本故事”“弱勢群體”三個專題。

  特別說明