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  中小學生法律問題分析

   茅銳  0 萬字  2019-01-29

  談及法律，許多教育工作者都會下意識地抱有一種敬畏且敬而遠之的態度。確實，法律法規刻板、森嚴的條款先天就不易讓人親近，而實踐中，日常教學工作似乎又與法律沾不上邊。由陌生產生的隔離感，使教師和學校管理者易於對涉法問題產生不自覺的抵觸情緒。

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