"祝智庭" 全部作品:
祝智庭 0 萬字 2019-01-29
本教材參考國內外信息技術課程與教學的最新研究成果,由意義與發展、知識體係、課程體係、教學設計、教學實施、教學研究和教師專業發展七部分組成。
祝智庭 0 萬字 2019-01-29
《問題化學習:教師行動手冊》全篇以“問題”為線索,從導入、行動到解答引領教師一步步實現“問題化學習”,使研究中的理論、理念首先在《行動手冊》的編寫體例、文字呈現上得以完整的體現,也讓讀者從拿到《問題化學習:教師行動手冊》的一開始,在形式上就對“問題化學習”形成感性認識……