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  走進學生

   王長中  6 萬字  2019-03-28

  我們在2011年12月對貴州省小學老師做了一個隨機的抽樣調查，結果發現，學習、叛逆、注意力等問題成為了小學教師所麵臨的主要問題。作為教師教育的工作者，是否應該編寫一本通俗易懂，具有實踐性、反思性，以了解小學生心理發展特點及規律為目的的教師培訓教材？

  附錄三：合格小學教師的標準是什麼