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  通往國際科學“奧賽”金牌之路

   汪傑良  0 萬字  2019-01-29

  本書所展示的是作者在複旦大學附屬中學的數學教學實踐中,實施“研究型教學”的曆程,講述了作者與其學生多次獲得國際、國內大獎的成功經驗和卓有成效的具體做法。

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