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  農村教育共同體構建——基於成都郫縣的探索與實踐

   柯玲  0 萬字  2019-01-28

  農村教育共同體的構建是以社會主義新農村建設為社會基礎的，作者以四川郫縣的農村教育為實例，分析了郫縣農村教育共同體的構建背景，提出了改革設計、創新特征、構建策略，以及農村教育共同體是整合教育資源的最佳途徑，是多重教育衝突的調和劑，促進家長成長，讓家長的教育職責複位等有建設性的觀點。

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