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  高校日常教育管理新論：基於交叉思維的專題研究

   姚會彥;陳炳;高猛  0 萬字  2019-02-08

  本書從管理學、政治學、社會學、心理學的交叉思維出發，立足於高校日常教育管理的實踐，對高校德育模式、思想政治教育、人才培養模式、教育管理體製、學生工作隊伍、心理健康教育等問題展開專題研究。

  特別說明