初三多開了一門化學課，化學老師李婕年紀不大，卻修煉出了長跑運動員的肺活量，一口氣背完元素周期表麵不改色心不跳。化學課不是上課，而是趕課，李婕趕起課來就像媒婆趕場一般無休無止。
李婕把化學課本去其糟粕取其精華，一年的課程被她壓縮到三個月，她隻恨自己身上的脂肪不能如此壓縮。僅有幾節的實驗課，李婕以學校設施不完善為由，沒讓學生一睹化學實驗室的風采，而是在多媒體上放錄像，配上自己的旁白，一節實驗課五分鍾告罄。
李婕振振有詞，話粗理不粗：“讓你們去實驗室有什麼用呢？鍛煉動手能力嗎？這些都是扯淡！中考誰管你動手動腳的能力，隻管你動筆的能力！我這麼做也是為了節約更多時間來和你們複習，你們應該明白我的苦心。好，接下來我們繼續複習。”每節化學課周羽都像泡在強酸強堿溶液裏苦不堪言，隻能盯著課本裏的靜態圖片幻想著爆炸的動態場景。
中考前幾個月，會有一次理化實驗考試，也是學生唯一一次能進入化學禁地的機會。實驗項目是抽簽決定，幾個班級合在一起考，周羽被分到第三組。他坐到指定實驗台，看著桌上的瓶瓶罐罐，強烈克製住把它們全部混合在一起的衝動。
坐在周羽旁邊的是個其他班的女同學，她一臉緊張，從褲袋裏抽出一張紙條反複觀看。周羽好奇地問她：“同學，你看什麼？”
“看實驗啊，真倒黴。我背了第一和第二個實驗，結果我抽到了第三個！”
“第三個很簡單的啊，就是——”
“全體安靜！”監考員洪亮的嗓音打斷了周羽。實驗開始，李婕站在實驗室後麵觀看，三個監考員拿著本子來回走動，像將軍巡視戰場一樣地巡視考場。
和看***的道理雷同，由於看過錄像，一班做起實驗來無不得心應手。監考員對李婕讚不絕口：“你們一班實驗做得很不錯啊，動手能力真強。”
李婕笑道：“當然，現在社會是很看重學生的動手能力的，所以我經常帶他們來實驗室做實驗，他們的動手能力才會這麼強。我的學生，不僅要高分，更要高能。”
“你學生的動手能力這麼強，想必考試也一定很高分吧。”
李婕把矜持拋到九霄雲外，笑道：“哈哈，當然。化學第一就經常是我們班的。”
趁著李婕和監考員談情說愛的時間，周羽旁邊的女生又拿出紙條偷看，周羽瞥了一眼，小聲對她說：“把氫氧化鈉稱十克，加水溶解。”
周羽的英雄救美讓女生很感動，她連忙道謝：“太感謝了！你們班化學老師挺厲害的啊。”
周羽苦笑道：“厲害個屁。舌頭像彈簧，臉皮像磚頭。”
周羽做完實驗，一口氣吹滅酒精燈。這個表達憤怒的動作被監考員逮住，最後周羽的實驗成績是一班唯一一個“及格”檔的人。
初中生涯接近尾聲。對周羽而言，反正每一天都是考試，中考也不過爾爾，考好考差太陽照常升起，花兒照常開放，他像一個經過大風大浪的過來人，毫無想法。
中考前一天，教室要布置得滴“字”不漏，連黑板上麵“為中華崛起而讀書”八個大紅字也要用牛皮紙蓋住，似乎害怕這句話會帶給成績好的考生寫作靈感，亦或是害怕這句話會讓成績差的考生產生報國無望的消極想法。
夜晚，封條貼上，教室黑漆漆一片。正是從那時起，這間教室就不再屬於原來的一班。
周羽和吳玲玲終於敢在校內牽起了手，大膽晃過眾老師麵前，兩人最後一次逛遍校園。低年級的學生托中考的福，放假三天，所以學校顯得異常冷清。周羽感到吳玲玲的手略微顫抖，問她：“怎麼了？”
“我有點緊張。”
周羽用過來人的語氣安慰她：“緊張什麼嘛，你把中考當成一次普通的考試就好了啊。”
“你說得簡單，我又不是你，不學習也能考那麼高分。”吳玲玲鬆開周羽的手，抬起頭看著他的眼睛，“如果中考後你考上了市重點，我沒考上要留在柳鎮，你——會不會忘記我？”
吳玲玲微仰的臉讓周羽有種吻她的衝動。想吻額頭想吻臉頰想吻嘴唇，可惜沒有三張嘴，不知從哪下嘴，最後克製住了自己，說：“不會的啊。我們成績相差不多，正常發揮的話，一定能比翼雙飛的！”
吳玲玲搖了搖頭：“要是萬一呢。”
“不會。”
“不會什麼？”