1962年，已經八十多歲的麥克阿瑟又回到他曾經生活過戰鬥過的西點軍校，麵對眾多和他年輕時一樣充滿理想充滿希望的學員，麥克阿瑟再一次坦露心跡：
“我的生命已接近黃昏，暮色已經降臨，我昔日的風采和榮譽已經消失。它們隨著對往日事業的憧憬，帶著那餘暉一去不返了。昔日的記憶奇妙而美好。浸透著眼淚，得到了昨日微笑的安慰和撫愛。
我盡力傾聽著，渴望聽到吹奏軍號起床時那微弱而迷人的旋律，以及遠處戰鼓急促敲擊的動人節奏。我在夢中依稀又聽到了大炮在轟鳴，又聽到了來複槍在鳴放，又聽到了戰場上那陌生、哀愁的呻吟。
可是，晚年的回憶經常將我帶回到西點軍校。我耳畔回想著，反複地回想著：責任、榮譽、國家。
今天，是我同你們進行的最後一次點名。但我願你們知道，當我到達彼岸時，我最後想的是學員隊，學員隊，還是學員隊！我向大家告別。麥克阿瑟的這番肺腑之言，讓那些年輕的軍人們，那些硬漢們為之動容，不能自已。可見，“情”的力量是多麼強大。
但是，並不是所有的感情都像李清照的詞那樣哀婉、纏綿，讓人傷感不已。有些時候，以另一種方式表達其他的感情也同樣會讓人感動。電影《高山下的花環》想必很多人都看過，對其中的雷軍長，一位直率、粗獷的高級軍官，人們對他的形象應該曆曆在目。
當部隊馬上就要開赴前線時，指揮部接到一紙調令：梁三喜連的趙蒙生要調在別處，不得上前線。
這一調令激怒了連長梁三喜，也激怒了雷軍長。於是有了下麵的一幕：雷軍長在一次幹部會議上大發雷霆：
“我雷某今天要罵娘！為什麼？因為，我的大炮就要萬炮轟鳴了，我的裝甲車就要隆隆開進了，我的千軍萬馬就要去殺敵了！就要去拚命！就要去流血了！
可是，就在這時候，就有那麼一個人，她竟有本事從千裏之外把電話打到我的指揮部！此時，我指揮部裏的電話，分分秒秒，千金難買！可那個人來電話幹啥？她要我為她的兒子開後門，讓我關照關照，奶奶娘，一個賤骨頭！我雷某不管他是誰，走後門？誰敢把後門走到我這流血的戰場上。沒二話，我雷某要讓她兒子第一個扛上炸藥包，去炸碉堡！去炸碉堡！！”……
雷軍長的這番話，就像炸藥包一樣在人們的心靈深處爆炸。一位優秀的共產黨員的形象，在人們心中屹立，一種人性的正義與使命感在人們的心頭湧動。誰又能不為之感動，不為之動容，不為之流淚？
像這種快節奏、強烈的詠歎調，讓聽眾如癡如醉，沉浸在激蕩的海洋之中，幾乎達到忘我的境界，肯定能給人們以巨大的心靈震撼。
由彼引申淺入深出
演講者如果上來就講一些空洞乏味的道理，聽眾必然會生厭，沒有了興趣，演講者講得再好，也是枉然。如果，換個角度，先講一些具體生動的小故事或是借助某一情境再引出主題，效果就會大不一樣。
孫中山先生旅居日本時，有一次給當地華僑作演講，他先講了這麼一個故事：
南洋爪哇有許多中國人，這些中國人勤勞能幹，再加上聰明和智慧，很多人都成為當地的富翁。
一次，一位百萬富翁外出訪友，由於他與朋友聊得過久，回家時天已經黑了。當時，當地政府規定：夜間出行必須帶有通行證，否則被巡捕房查獲，私自外出，輕則罰款，重則坐牢。
這位富翁萬般無奈，隻好花了一元錢雇了一名日本妓女送自己回家，因為巡捕不會過問日本妓女的客人。”
講到這裏孫中山話題一轉，接著說道：
“日本妓女雖然很窮，但是她的國家很強盛，所以她的地位高，行動也就自由。這位中國人雖然是個富翁，有百萬家產，但由於他的祖國不強盛，所以他連走路的自由都沒有，地位還不如一個日本娼妓。
如果我們的國家滅亡了，不僅我們要到處受氣，連我們的子子孫孫都要跟著處處受氣啊！”
聽完這番話，在場的人都默不作聲，但大家都明白了“國家貧弱，人民必受欺淩”的道理。
這種通過所見所聞的故事來闡述道理，更具體、形象，比直接講道理更易令人接受。
一位在醫學院裏任職的教授，正在給剛入學的新生們講第一堂課：在暴風雨後的一個早晨，一個男人到海邊散步。
沙灘上有許多被昨夜暴風雨卷上岸的小魚，被困在淺水坑裏，掙紮著，想要回到大海的懷抱。
走著走著這個男人發現遠方有一條瘦小的身影，不知疲倦地忙碌著。走近一看，原來是一個大約七八歲的小男孩，他正彎腰撿起水窪裏的小魚，然後再用力地扔回大海，一條又一條不停地重複著相同的動作。
男人問道：“孩子，這海灘上有成千上萬條小魚，你一個人救不過來的。”“我知道。”小男孩頭不也抬地回答著，但並沒有停止動作。
“既然知道，幹嘛還幹傻事呢？”男人又問。
小男孩隻是默默地撿起小魚，再把它們扔回大海，並不回答。
男人忍不住又問了一句：“你這麼做，又有誰在乎？”
小男孩邊扔邊說：“這條小魚在乎！這條，還有這條……”
講完這個故事，教授接著說：
“今天，你們在這裏開始了大學生活，你們每一個人都將在這裏學會如何去拯救生命。雖然你們救不了所有的病人，但是你們可以救一部分人，為他們減輕痛苦。