福安一中是一所百年名校，走在古老而靈動的校園，那些老樹古樓，那聲聲“老師好”“謝謝”，使人既能感受到學校傳統文化的厚實，又可以尋覓到綿延百年教育探索的生命活力。這種厚實的積澱和蓬勃的生命活力，就是學校文化的精義所在。多年來，學校充分利用優秀的傳統文化，緊跟時代前進的步伐，把握時代的脈搏，根據新形勢的需要，通過繼承和創新，精心打造了一個體係完整、意蘊深厚、誌存高遠的校園文化和人文環境。麵對波濤洶湧的經濟大潮，麵對全球經濟一體化的國際形勢，學校以課程改革為契機，根據現代教育理論和國際國內教育發展趨勢，全麵反思學校辦學曆史和傳統，係統梳理學校建設的主元素，包括辦學理念、校風、教風和教育教學管理等，盤活、整合、優化學校教育教學資源，繼承學校優秀的傳統文化，大膽進行與時俱進的創新，構建獨特鮮明的辦學理念，以務實求真的精神、先進的教育教學思想來引領學校的發展實踐，使福安一中的教育教學水平始終在同類學校中名列前茅。
悠悠幾千年，中國傳統文化的浩瀚長河源遠流長，其中一股長流不竭的是儒家關於“仁愛”的文化，它汩汩滋潤著中華大地。“夫孝，德之本也，教之所由生也。”（《孝經》）“君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”（《論語》）古代創造的“孝”字，就是一個孩子攙扶一個老人的動人情景，其知恩孝敬之態可掬。而教育是關注“人”的事業，更是愛的崇高事業，是“一個靈魂喚醒另一個靈魂”，一個心靈用愛滋潤另一個心靈的過程。感恩教育，就是我校在新形勢下推出的繼承和發揚中華優秀傳統美德的一項新舉措，為學生在“知識和能力、過程和方法、情感態度和價值”等方麵的全麵和諧發展做的有益嚐試，它對構建和諧家庭、和諧校園、和諧社會都具有深遠的影響。三年多來，我們開展了豐富多彩的感恩教育係列活動。充分利用我校現有資源，組織學生觀看感恩影視，舉辦感恩影評征文、感恩主題演講及感恩影視歌曲演唱比賽，開展感恩主題班會研討評比，建立感恩檔案等，讓學生在看看、寫寫、議議、說說、做做的過程中，體驗“愛”的真誠，領悟“知恩圖報”的真諦，從而激發他們感恩的情感，培養感恩意識，提高報恩能力，進而營造濃厚的感恩氛圍，創建校園感恩文化，努力使每個學生擁有感恩之心，有感恩之舉，摒棄自私、冷漠之心，養成與人為善、助人為樂的高尚品格，形成健全而個性鮮明的人格。
世界電影擁有百年發展的曆史，承載著現代世界的滄桑巨變和偉大成就，從不同的文化視角，生動展現了各國各地富有民族特色的風土人情，展現了人性的真、善、美，具有豐贍的人文內涵和卓越的藝術成就，它是聲、色、光、電、影的立體呈現，它是聲情並茂的動感傳播。集文學、繪畫、音樂、攝影、建築、現代科學技術等於一身的綜合藝術，是實施素質教育和新課程的優秀資源。學生通過觀看電影，開闊了文化視野，豐富了文化底蘊，陶冶了情操，淨化了心靈，提高了藝術審美素養，有助於他們情感、價值觀的形成和個性的培養。
這本小冊子，是“感恩”課題在實施過程中收集和編輯的材料，是課題組師生共同成長的真實記錄，是他們智慧、汗水的結晶，從中可以看到他們奔忙的身影和執著追求的腳印。借此機會對老師們的辛勤耕作和無私奉獻深表謝意。我們選擇了電影課，充分利用其資源與學科教學的整合，與學校德育教學的整合，讓電影在新課程實施過程中綻放出更加絢麗的光芒，結出更豐碩的成果。我希望，通過這本小冊子（以後會更多）、通過電影課，讓孩子們的生活空間更廣闊，讓孩子們的生命有了搏擊風雨、翱翔蒼天的激情和勇氣，讓孩子們在愛的沐浴下快樂茁壯地成長！
蘇錦繡