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美國中小學教育特色與借鑒
作者：
賴新元
唯美同人
16 萬字
連載
《美國中小學教育特色與借鑒》正文
正文 第1章 靈活多元的教學體係(1)
正文 第2章 靈活多元的教學體係(2)
正文 第3章 靈活多元的教學體係(3)
正文 第4章 靈活多元的教學體係(4)
正文 第5章 以人為本的教育理念(1)
正文 第6章 以人為本的教育理念(2)
正文 第7章 以人為本的教育理念(3)
正文 第8章 貼近生活的課程設置(1)
正文 第9章 貼近生活的課程設置(2)
正文 第10章 貼近生活的課程設置(3)
正文 第11章 要求嚴格的教師管理(1)
正文 第12章 要求嚴格的教師管理(2)
正文 第13章 要求嚴格的教師管理(3)
正文 第14章 要求嚴格的教師管理(4)
正文 第15章 要求嚴格的教師管理(5)
正文 第16章 鬆中有緊的教學管理(1)
正文 第17章 鬆中有緊的教學管理(2)
正文 第18章 鬆中有緊的教學管理(3)
正文 第19章 自由開放的課堂教學(1)
正文 第20章 自由開放的課堂教學(2)
正文 第21章 自由開放的課堂教學(3)
正文 第22章 自由開放的課堂教學(4)
正文 第23章 深層次思考的教學方式(1)
正文 第24章 深層次思考的教學方式(2)
正文 第25章 深層次思考的教學方式(3)
正文 第26章 突出發展主體的教學評價(1)
正文 第27章 突出發展主體的教學評價(2)
正文 第28章 潤物細無聲的品德教育(1)
正文 第29章 潤物細無聲的品德教育(2)
正文 第30章 潤物細無聲的品德教育(3)
正文 第31章 對家庭和社會開放的課堂(1)
正文 第32章 對家庭和社會開放的課堂(2)
正文 第33章 對家庭和社會開放的課堂(3)
正文 第34章 主要參考文獻