很快，大家齊心協力之下，自習室就布置好了，到處掛滿了五彩繽紛的氣球，各種道具都準備好了，人員也已就位，支持人由文體委員鄭雯一人擔任。
“同學們，我說兩句，中秋晚會就正式開始。”郭宇走到中間拿腔拿調準備開始講講話。
隻是，學霸們剛完成期中考試，剛經過考前的瘋狂複習，此時內心都非常激動，程誠帶頭喊道：“班長，已經第一句了，還剩一句哦。”
被抓住了語病。
頓時下麵的眾學霸們紛紛響應，弄的郭宇很尷尬，本來想好了好幾段呢，他經常去爸爸單位玩，看老爸開會每次都是這麼說的。
可惜，這一次，下麵是眾學霸們，不是他的下屬。
尷尬歸尷尬，還是很快鎮定了下來，“好，好，好，大家吃好、喝好、玩好。”
氣氛很快就熱烈了起來，大家玩的都很開，
玩不開就不要參加。
同學們都瘋狂發泄的時候，老師們都還在加班批閱試卷，原因無他，就是因為期中考試不能影響正常的上課，主管教育的陳副院長下達了命令，必須在下周一之前出成績。
如果不想影響周末休息的話，就得晚上加班了，老師們紛紛選擇晚上加班批閱試卷。
英語的批改就很輕鬆了，大部分都是選擇題，重點關注作文就行，老師們批改起來也輕鬆，基本上一晚上能搞定了大部分。
幾個英語老師在批改的時候也閑聊，其中一個快班的老師說道，“這次試卷還是很難的，機卡部分大家成績怎麼樣？”
另一個優班老師說道：“機卡部分，平均分78分，真不知道這屆學生怎麼考的，我看了下我們優班的平均分達到了90分以上，楊韻你們普通班怎麼樣？”
語氣之中頗為驕傲。
老師們之間也是有著競爭的，都為班級裏牛－逼的學生自豪。
楊韻知道他們是優班和快班的老師，肯定會有優越感的，不過這次可不同了，這次班裏有個劉猛，有些矜持說道：“我們班機卡部分平均分隻有75分，不過有個同學機卡部分得了滿分120分。”
“真的假的，能有滿分的，我們優班裏最高的，也就是顧盼，才得到118分。”
“就是啊，我們快班一個馬同學得了119分，真是可惜，就差一道題。”
“騙你們幹嘛，機讀的成績還能有假。”楊韻很不滿兩人的質疑。
“不可能，如果這水平，早到我們優班來了，怎麼會願意呆在普通班呢。”
“可能是分班考試沒發揮好吧。”
“也可能是因為到了我們普通班，提高了很多呢，你這樣說可有些偏見。”楊韻撇撇嘴，第一次在兩位優班和快班的老師麵前揚眉吐氣。
兩人心裏都是不服，兩人教優快班，自然水平都是很高的，專業八級、GRE、雅思等等都是高分考過的，英語已經牛逼到一定程度了。
“這才多長時間，就能提高這麼多？”優班老師不服氣撇撇嘴，心想，你楊韻能有這麼高水平？教普通班而已，不過才來兩年，還很稚嫩。
“真是奇怪，我剛才批閱到一篇作文，寫的簡直不知所雲，而且還寫滿了稿紙，這種作文，給個及格分18分，就很不錯了，從哪裏背著抄下來的，也不知道對不對上題就寫上了，投機取巧。”快班的老師驚呼。
楊韻心裏一驚，她看到過劉猛的作文，文筆優美，確實看起來不知所雲，忙跳起來，說道：“讓我看看，你可不要把優秀的作文當垃圾評判了。”
“我什麼英語水平，毫不誇張說，我用英語寫文章比母語還順溜。”快班老師很不滿，竟然質疑我的批閱水平。
當下楊韻就過去看，一看確實是劉猛的那篇作文。
作文都是交叉批改的，而且看不到學生的名字，但是劉猛這篇作文太特別了，給楊韻留下了很深的印象，很有古典英文詩的感覺。
如果是用課本上學到的常規語法去理解，根本無法理解出真實的意思。