“李……李建國先生，您真是一個熱心的家長。”
“哎，隻要我兒子能讀大班，這些事情都是應該做的。”
“哦……這樣啊，那我把大班的老師叫來一下，其實這個事情還要找她們商量一下……”
柯芝蘭神色變得嚴肅起來。
李建國也點了點頭，笑著說道：“應該的，應該的……畢竟是要負責具體教學的老師……”
在一種無言的默契中。
柯芝蘭收下了支票，打了個電話。
然後，她還在電話裏和那一位老師低聲地聊了幾句。
過了一會便來一位女老師。
女老師來的時候麵色有一些難看，像是有一些抗拒招收一個低齡的小孩。
“這是大班二班的班主任老師羅漫妮老師。”柯芝蘭園長笑著介紹了一番來的女老師。
“羅老師好！”李建國笑著要和女老師握手。
羅漫妮卻沒有理會李建國，她的目光看了一眼站在一邊的李思聰，說道：
“我們勁夫幼兒園對學生的要求是很高的，不是什麼人都能進來的。”
“能進我們幼兒園的小孩，起碼要認識五百漢字，會背九九乘法表。”
“否則，影響我們學校幼升小的升學率，我個人負不起這個責任。”
在滬城。
一個小孩最終能不能上大學，最關鍵的一步就是讀小學。
隻要能讀上好的小學，便可以上好的初中，好的高中，以及好的大學。
“這個……”柯芝蘭聽到羅漫妮的話，麵色有一些尷尬。
這個女老師顯然一點都不給她這個園長麵子。
在這樣尷尬的時候。
李建國卻笑了。
他驕傲地看著自己的寶貝兒子李思聰，說道：“如果我兒子的實力還不能上貴校，我相信你們學校就招收不到一個學生了……”
李思聰聽到親爹的話，也在這時謙虛地淡淡一笑，像是做好了戰鬥的準備。
“李先生，我們幼兒園可不是一般的幼兒園。我覺得您這話有一些太滿了……”
女老師羅漫妮卻臉上有一些不悅地看了一眼李建國，她顯然覺得李建國的話有一些過於自大。
也就在這時。
李思聰抬起稚嫩的小臉，看著女老師羅漫妮，問道：“羅老師，你知道什麼叫做 Fourier函數嗎？”
“Fourier函數？什麼意思？”
羅漫妮聽到這個問題的時候，微微一愣，皺起了眉頭。
李思聰見到女老師一臉疑惑，便從背著的書包裏，拿出了一支筆和一個本子。
他在本子上麵書寫起了一些數學公式。
“Fourier變換的基本思想，就是任何函數都可以寫成正弦函數之和……”
在一張白紙上，出現了一些數學符號。
羅漫妮看著那一個符號，眼睛中有一股子驚恐的神色，她回憶著自己曾經上過的數學課程，內容裏好像沒有這些。
“這個您沒學過嗎？”
“哦……我上的是幼師……數學的內容沒有講那麼多……”
在園長的辦公室裏。
一個原本有一些傲慢的女老師，漸漸低下了高貴的頭顱，麵色有一些變得緋紅。