看著好友興奮地比劃，意圖說服自己，司微正在考慮要不要再加幾個項目，和跳遠、標槍撞上時間段？
在司微的想法中，跑800米和1500米要有一定的技術含量，最快和最慢都會引人注目，而跑個偏後雷淩溪第一個不肯，跑個居中也給不了班級得分，所以，她最好拿個第二名。
但是，在這種臥虎藏龍的大學裏，第一名很好拿，第二名就太難了！
因為你根本不知道最終會有幾匹黑馬潛力爆發！
於是她準備調查此兩項項目的參賽者們的情況，根據實際製定出一套方案，憑的當然是她的夢之能力了！
其實，說她是夢，但是實際上她是從不偷窺每個人的。
我們可以這麼說，假設每個人的精神和心靈交彙產生一個符號，那麼每個編織出來的夢所對應的正是這個符號，而不是人的本身。
簡而言之，她最清楚的是夢對應的符號，而符號所代表的人本身，若不仔細分析是找不到這個人的。
織夢者能看到每個人的精神和心靈不假，但看不到這個人的容貌形象和當前身份，畢竟一個人的容貌形象身份可以改變徹底，而精神和心靈交彙的頻率是不會改變的。
而這種以夢為切入點尋找對應的人還算簡單的，更麻煩的是反過來從一個人身上窺視他的夢，因為這種行為可以算做是違反某些法則的，不僅費時而且還會有些損失，最嚴重的後果就是失去對這個人的夢控製力，當然，失去某些人的夢控製力不是隻有這種違反法則的方法，也有其他因素，最明顯的就是一些對夢有自主意識的人。
那麼織夢者是怎麼對待這種人呢？很簡單，從他的夢根源入手，也就是精神和心靈交彙之處，緩慢進入，然後慢慢瓦解，所以就會出現某些夢的自主意識消失的人，當然，在這種情況下也有人的自主意識更加強大，能夠將自己的夢的控製權完全拿回，而這類人大部分會陷入一種分不清現實和夢的情況，給本身的精神和心靈造成負擔，到後期甚至還會被另一種力量侵蝕，至於是何種力量，此時暫且不表，且待後話。
再說回司微下了調查其他參賽者的決定，卻是越想越覺得自己太誇張了，不過一個小小的比賽，拿第一就拿第一啊，似乎她一直不是這種極力低調的想法吧？呃，好像是樹憂一直在她耳邊念叨做人要低調吧？
所以，她是鑽入牛角尖了嗎？
明明記得自己當初有了實體的第一個想法就是好好逛逛這個世界的，怎麼到現在偏偏走了條不怎麼自在的路？
“這是本次運動會的最終確認名單，明天比賽，大家好好加油！為班級而戰！”
班長的慷慨陳詞打斷了司微的思路，抬起頭來就看到桌上的課程電腦跳了個彈窗出來，司微有些漫不經心地瞄了一眼，然後傻眼。
怎麼回事？
她不是隻報了800米和1500米嗎？
4×400是怎麼回事？3000米又是怎麼回事！
還有鉛球又是鬧哪樣！
司微迅速抬頭，正好撞上了班長的目光，後者立刻帶著心虛轉移了視線。
司微哭笑不得，真是難得班長大人能記得她是誰，仍然果斷舉手，“班長，我有疑問！”
“咳，高麗麗，麻煩你練鉛球的時候記得指導一下預司微，動作標準點就可以。”