外傳-十七、格言的力量
第二天早晨，牛力心裏像揣著一隻別別亂跳的小兔，晃晃地向學校走去。他真怕李穎知道他昨天下午的事情。他怕見李穎，誰料一進學校門就碰到了李穎。
李穎仍和過去一樣，玉樹臨風地站在校門口，笑吟吟地迎接小朋友的到來。牛力且驚且顫地走到李穎的身邊，沒有想到李穎親切輕柔地拍了一下他的肩膀。
那一拍，牛力心裏一塊石頭落了地，看來李老師真不知他昨天下午的事情啦。
可他走進教室，一看黑板右上角“每日格言”，心一下子提到嗓眼兒。原來，那上邊寫的是：千裏之堤，一螻蟻之穴潰。這是什麼意思？牛力眉頭劈啪一下鎖起來。他想著看著，李穎儀態優雅地上課來了。
李老師忙著上課，一直沒提昨天下午牛力搞小雞的事兒，直到課外活動，李老師才春風送暖地要小朋友們弄弄清楚“千裏之堤，一螻蟻之穴潰”是什麼意思？
於是，小朋友們便唰唰啦啦查起字典，翻查一陣兒，又嘁嘁嚓嚓議論起來。唰唰啦啦，嘁嘁嚓嚓，教室裏有了春天的氣象：春水破冰，春草發芽，春花吐蕾，春蠶破繭，乍喜乍驚地看見一個新世界。
李穎發現大部分的小朋友眼睛亮了，隻有劉青還在他的筆記本電腦上查找著什麼。
牛力也滿腦門子汗水在笨笨拙拙地一邊查字典，一邊將目光寒徹徹掠過去，小刀子一樣，劃在劉青臉上，能的，在那勞什子上就找出格言的正確解釋？牛力腦門子上滴下的汗水打濕了他的字典；但他還是沒有查出那句格言是什麼意思。
李穎開始提問了。小朋友們紛紛要求回答。他們舉起來的手像風中的荷箭，此起彼伏，清香四溢，
李穎叫起一位小朋友，又請叫起一位小朋友。兩名小朋友的回答，她都不滿意。李穎的教杆指向牛力。
牛力站起來，吭吭哧哧半天，轟然一聲道，一個螞蟻一個螻蛄挖了一個洞！
哈！教室爆發一陣兒大笑。
李穎要笑，卻忍住，隻將臉蛋兒漲得噴紅，示意牛力坐下說，好好好，牛力也用了一番腦子，哎，誰再來說一下。
蕭燕站起來了。蕭燕雙眼流光溢彩，說，這一名言的意思是，一個螻蛄或螞蟻的洞穴，就能壞掉千裏長的河堤。
李穎眸子裏流出明澈的期待，這是字麵上的意思，引申的意思呢？
蕭燕語塞。
劉青舉手了。劉青像腳下按了彈簧，冷蹦立起說，引申的意思是細微之處如不注意，很可能釀成大禍，因此要防微杜漸。一個人犯了小錯誤不注意改正，一犯再犯，就會犯大錯誤。一個人小時偷針偷雞大了就會偷驢偷馬砸銀行，成壞孩子。
哼！這不就是指的我嗎？哼！原來老師早知道我捉小雞的事了。哼，下舌鬼劉青！哼，下舌鬼蕭燕！下舌鬼斷了腿！斷了腿，像大黑的狗腿一樣，叫你永遠接不起來，成瘸子：
瘸子怪，瘸子奇，
瘸子走路風擺旗；
站著就是錐倒立，
躺著上齊下不齊，
樣子醜得人人嫌，
扔到東海去喂魚。
牛力在心裏詛咒來詛咒去，突然叫起來，我搞他一隻小雞，是要小雞給我的小鳥償命，不叫偷！
劉青鼻翅兒蝶翅兒使勁扇動一下，扇出幾多冷峭，說，看看，這網上對“偷”怎麼解釋的？私下裏拿別人的東西，據為己有，就是偷！大夥說，牛力偷我們的小雞算不算偷？