王老師上傳的視頻時間，大概有十分鍾左右。
視頻的時間雖然很短，但是內容卻十分精彩。
而且直接上傳到星中學的官方微博，更是吸引了不少學長們的注意力。
“沈平？就是那個被稱為考題法王的吧？曾經考哭了無數學生的考題法王？‘
“不懂生物學，但是覺得他講的好有道理啊！”
“太牛掰了！解釋的頭頭是道！”
“原來沈老師長得這麼帥啊，難道這年頭帥哥都是當老師了麼？”
“我的媽呀，這個世界太不公平了，長得帥也就算了，講課水準又高，還讓不讓我們這些普通人活了？”
“一個被老師職業耽誤的娛樂圈鮮肉啊！”
微博的用戶數量高達數億，裏麵涉及到各行各業的人都有，所以魚龍混雜。
在生物學方麵，大多數的用戶都是接受課本上的知識，這類人占據了微博用戶的百分之九十五左右，基本不懂生物學。
隻有一些涉及到生物學行業的資深學者，更甚至各大高校的老師教授，他們是真正懂生物學的。
當然，還有一些在國家部門上班，鑽研生物學的真正大佬級別的人！
這些人在生物學業內的名氣很大，有的是教授，有的是生物學研究所，更甚至還有中科學的人。
……
周德龍，國內某家大學的生物學教授，生物學研究生物分類的方法和原理的生物學分支。分類就是遵循分類學原理和方法，對生物的各種類群進行命名和等級劃分，而周德龍在生物學沉浸多年，在華夏國內都有不的名氣。
江浙地區，某座大學的生物係辦公室。
上午十點半的時候，趁著休息時間，周德龍依照慣例登錄微博，點開發現頁麵，驟然發現最顯眼的一條微博，竟然不再是明星娛樂新聞，而是一個老師講課的視頻。
微博視頻的名字叫做——《考題法王沈平再出驚人言論！達爾文進化論不適用人類？熱力學第二定律是否正確？人類是獨立的種族，並非猿猴進化而來？》，而發表的用戶，居然是京城市星中學的官方微博。
這段視頻，在微博上，評論過了三千，轉發達到六千，就連點讚已經達到恐怖的四萬。
周德龍皺了皺眉。
沈平？
即使那個這兩三個月來鬧得沸沸揚揚的考哭無數學生，橫跨語文，數學，曆史，地理考試卷子的高二老師？
周德龍眼中閃過一抹厭惡。
切，什麼時候，一個考試故意為難人的高中老師，還會通曉生物學了？
依照周德全平時刷微博的個人習慣，他並沒有直接播放視頻，而是先點開評論，他要根據微博下麵的評論來考慮是否點開觀看視頻。
點開評論區之後，他看到了無數驚歎的評論！
“還真是考題法王啊！京城市星中學學生們聞之色變的考題法王！”
“妹的，這嘴巴裏出來的人類起源論，聽得我差點都相信了！”