周天正在這吐槽呢，就見那邊郭老師朝自己招手，示意自己過去。周天翻身跳下大樹，走到郭老師跟前，問道：“郭老師，怎麼了？”
郭老師擺擺手：“你等會，我叫他們過來一起說。”
說完，郭老師對一眾人喊道：“都過來都過來，咱們開個簡短的會議。”眾人聞言，立馬趕到了郭老師周圍站好，等著郭老師說話。
郭老師見人都到齊了，咳嗽一聲朗聲道：“今天開個短會，在開會之前，我要說點其他的事。”
郭老師頓了頓，組織了一下語言：“你們看，周天同誌雖然是昨天才進入我們這個團隊的，但是人家做事勤勤懇懇，任勞任怨，不僅幫我們熬了藥湯，還孤身範險去山裏給我們找了肉來吃，我要說的是，像這樣的好同誌，哪裏去找？所以啊，咱們對待自己的好同誌，都應該像春風般的溫暖，是不是？”
老盧這個大彪子昨夜玩得最嗨，聞言立馬附和道：“對！我同意老師說的話，周天同誌是最好的同誌，是我們的好戰友！”
郭老師見盧抗美搭話，卻立馬話鋒一轉道：“嗯，既然是好同誌，為什麼昨天夜裏沒有一個人發揚革命同誌的友愛精神，給周天同誌騰個鋪位？我和兩個女娃娃睡的早些，不知道，也就算了。可你們這些革命戰友呢？盧抗美，你說，你的覺悟上哪去了？”周圍的男生讓郭老師一頓訓，頓時個個都羞愧的低下了頭。
盧抗美萬萬沒想到，自己隨便搭個話，居然又被訓了，心說，我這是招誰惹誰了，幹嘛老訓我？可是這話又沒說錯，當下低下頭，嚅嚅道：“是，郭老師教育得對，我要改正自身的毛病，時刻不忘自我批評，做一個社會主義大好青年！”
郭老師聽了這話，差點讓口水噎著，心說這個盧抗美，怎麼老是把握不準話題的核心，我難道說他不是大好青年了嗎？就這個邏輯思維能力，這孩子怎麼考上大學的???
郭老師都懶得理盧抗美了，見大家都做出了應有的反應，覺得目的達到了，遂咳嗽了一聲，接著道：“好了，這事就不說了，希望同誌們都能記住我的話，做到溫良恭謙讓，時刻想著能為自己的同誌留下一個位置。”
周天感激的看了眼郭老師，心說這真正的知識分子就是不一樣，多懂禮節啊！郭老師訓完一眾人，這才接著說今天的主題：“下麵，我來說說今天的工作要點。”
說著，郭老師手握一根小樹枝，在地上畫起了圖來，畫完圖，郭老師指著一個地方道：“今天，我們要開啟哀牢王墓一號陪葬坑，這個陪葬坑是最小的，承正方形，但是由於地形的限製，一號坑和昨天發現的疑似三號坑，距離有些近，大家在清理的時候，一定要記住，不能蠻幹，不能將一號坑和未探明的疑似三號坑給打通了，因為我們現在還不知道疑似三號坑具體是個什麼情況。”
郭老師喘了口氣，接著道：“另外，一號陪葬坑，因為地貌改變以及千百年來多次地震的原因，封土堆已經嚴重變形，導致夯土層受力不均，為了防止開掘途中，陪葬坑內部塌方，導致文物受損，必須先從外圍開始清理，一步一步推平封土堆，大家都明白了嗎？”
“明白！”眾人齊聲附和道。
周天聽了半晌，這才明白考古的過程，心說這搞科學的就是不一樣，這注意那注意的，挖個坑都這麼講究！
周天正想著，隻聽旁邊的郭老師接著道：“同誌們，古哀牢王是封建統治者，雖然已經死去幾千年，但是他仍然屬於大地主階級，是剝削者；是壓在人民頭上的三座山；是我們要批判的對象；更是我們要打倒的對象！同誌們要帶著批判的眼光，去看待這個曆史人物，堅持馬列主義毛澤東思想為指導，並謹記毛主席的教誨，時刻繃緊階級鬥爭這根玄！同時，我希望，大家在深刻批判哀牢王的前提下，也要自我反省，並努力、認真做好自己的本職工作，不讓組織上對我們失望！我的話說完了，大家開始工作吧。”說罷，率先提著洛陽鏟，往疑似三號坑走去。
周天深深的看了眼郭老師漸行漸遠的落寞背影，心中閃過一絲怪異的情緒。這就是大時代！不論你願不願意或想不想，個人的意見和想法永遠是不重要的。
隻有緊跟時代的步伐，緊跟組織是步伐，緊跟領袖的步伐，才能做你想做的事。周天心有所感，似乎明白了點什麼，又似乎什麼都沒明白，或許，這也是道，這也是在行道中明道。