什麼！？圖書館的老爺爺死了！聽到這個消息，炎少風心中一震，卻有點接受不了，此時一個蒼老的麵容，那站都站不穩的老人，一生未婚，無兒無女，卻隻為了守護那一個圖書館。
炎少風聽到老人的死去，有點失落，有點傷感，有點同情，這位老人把一生都獻給了那個圖書館呀！
何安平看了看炎少風傷感的表情，歎息的說道：是呀多麼好的老人啊，在學校裏不管是誰，隻要被老人看到了需要幫忙的時候，老人總是會申出那雙蒼老的雙手去肋人。
可惜老人一生未婚，隻到死了還守著那個圖書館。
聽說老人死了炎少風的心非常沉重，老人一輩子都守在那個圖書館，難道就是不讓圖書館的秘密讓別人知道嗎。老人死了，那圖書館又該怎麼……
一個辦字還沒有說出來，炎少風似是突然想到了什麼，當即表情嚴肅了起來。
難道剛才那輛挖土機……不好……說完這話炎少風也不理會何老師，轉身就往學校跑。
何安平看著跑去的炎少風道：去看看吧，你是唯一一個去過圖書館的人。也許老人有什麼東西留給你呢。
在學校的一個角落裏，有一個不算太大的小院，在院子裏有三間破舊的房子。
而此時這個院子正在被一抬挖掘機給拆著。
隻聽一聲巨響，一個院子的一麵牆壁倒了下來，看到牆壁倒塌，司機也不停留像著三間舊屋挖去。
機械開到了舊屋的旁邊，機械的最上方用來拆除牆壁的機鏟卡住了屋頂，隻要司機稍微一用力，觸動操縱杆，舊屋就會輕而易舉的倒下。
司機慢慢的搬動操縱杆，就在這時隻聽一個響亮的聲音響在司機的耳邊。
不要－－
司機停下手中的動作，向窗外望去，隻見一少年驚慌的跑過來。此人正是炎少風。
炎少風看著停下動作的司機強求的道：不能拆－－圖書館不能拆呀－－
這時隻見旁邊一個年過五旬的老人帶著訓示的語氣道：炎少風你在這裏幹嗎！現在還沒有開學，趕緊回家去。
炎少風看著一臉嚴肅的老人道：校長，圖書館不能拆－－
校長的表情由嚴肅變憤怒的說道：炎少風你要是在這裏繼續搗亂的話按校規處製，司機不用理他繼續幹你的活。
聽到眼前的老人這樣說司機又從新的把手放在了操縱杆上。準備拆除這三間破舊的圖書館！
校長不能拆啊～～炎少風看著即將倒塌的舊屋強求的喊到。
校長看著非常焦急的炎少風緩和了一下情緒道：炎少風同學，老人已經死了，圖書館已經沒有存在的意義了，你還讓我留著他幹嗎。
炎少風看著緩過來表情的校長道：老爺爺是死了，但是老爺爺才死了兩天，你就要拆他圖書館。校長你不覺得這樣做有點太過份了嗎！
校長聽到炎少風這麼說話竟會如此無理，當下嚴肅的道：炎少我！你也太不怕我這個校長放在眼裏了！
看著又從新發怒的校長炎少風哀求的道：校長～～
你想想吧！老爺爺在這個學校裏做了多少好事，雖然老爺爺無子無孫，但是學校裏的每一個同學都把老爺爺當親爺爺待。