第19章 良好的狀態(1 / 2)

詹夢舒也是站在場邊給隊員們加油打氣,其實這並不算是她的職責,她完全可以想其他班主任一樣管理這群小家夥們學習與生活就可以了,至於踢球這方麵,完全沒有多大必要。可她還是堅持每場比賽都盡量過來,就算有時候時間很緊,她也總能夠擠出時間來。而她每次來到場邊,球員們都看在眼裏,這或許也是每場比賽球員們都會拚勁全力的原因之一吧。

下半場比賽很快就開始了,雙方也已經準備就緒。

下半場一上來,四班似乎比上半場更有勁頭了,他們的反擊也變得有效率起來,即使他們贏不下來這場比賽,但他們也要力爭能夠取得一粒進球。

陳小豪回傳給梁銳的球被對方的前鋒球員給斷了下來,他一個人帶球突進,然後往右邊拉邊,這時的中路以及遠端的左路都已經有隊友包抄上來了,他要做的隻是把球傳到最合適的位置。

隻見他大腿一擺,皮球貼著地麵繞出一個很大的弧線滾到了後點,後點的隊員一個加速搶在薑達麵前一腳推射。這時的黃澤玉因為注意力都放在了中路的那個球員身上而忽視了後點的那個人,可以說已經算是繳械投降了。就連傳出這記傳中球的隊員都已經準備慶祝進球了,可惜隻聽見“嘭”的一聲,皮球擊中了左側橫梁的外沿彈出底線,球門球!!!

那位打門的球員捂著臉在懊悔,其實這個球也不能完全怪他,因為在他快踢上皮球之前,皮球收到場地的影響悄悄蹦起來了一點點,就是這麼一點點使得他射門的部位有了偏差,最終打在了橫梁上。

不過,值得注意的是,這是四班開場以來最好的一次得分機會。在這之後,他們又有幾次射門良機,可惜都未能把握住。

而七班的進攻就沒有上半場那麼犀利了,對方不知疲倦的逼搶在一定程度上牽製住了七班的進攻組織,雖然這個逼搶程度不及當時一班的水平,但是還是讓七班的隊員們出球有點困難。

場下的符傑顯然是看出了這個問題,在這種比賽中問題還不算大,七班還是可以靠球員的個人實力壓製住。可要是到了強強對決的時候就沒那麼容易對付了,所以這個問題還是很值得重視的。

回到場上,趙昌通過自己的個人突破贏得了一個位置極佳的任意球,犯規地點就是在禁區前的弧頂位置。唯一有點可惜的是這個位置是弧頂偏右的位置,在這個位置最好是由左腳球員來主罰,但目前隊內任意球最好的就是陳小豪了,而他的慣用腳偏偏是右腳。

而隊長趙昌正是左腳球員,所以他理所當然地站在了罰球點前。這時,陳小豪走向趙昌,然後一手搭上了他的肩膀,低聲說著些什麼。接著,陳小豪也站在了罰球點前。

對方門將雖然在布置著人牆,但他也有注意到了兩人之間的交流,不由得更加地集中注意力。他拍了拍手套,想看看兩人到底能玩出什麼花招。