麵對著陸雨涵的為難，秦寧侃侃而談，信口便說。
他其實並不怕陸雨涵，出這些特別偏的題目。
因為對他來講，隻要時間足夠，他能給陸雨涵，默背出語文教材與輔導資料的所有內容。
“不錯，不錯，文言文閱讀與鑒賞方法”
陸雨涵讚賞的點了點頭，旋即接著問道。
“第一點要篩選信息，篩選信息是曆年高考文言文閱讀測試的重點，每年都會有三分之二的高考試卷考這種題目”秦寧道“其考查的要求是……由於涉及的句子較多，從正向篩選是難度比較大的，而用推斷法和排除法就會輕鬆很多…”
“話題作文的特點…”
陸雨涵像是看著妖怪一樣看著秦寧，今天她考的這些東西，完全是為了難為秦寧而問的。
甚至可以說，陸雨涵問的問題內容，與秦寧他們平時考試的內容，根本沒有關係。
可是她卻沒想到，秦寧不僅答上來了，而且都是信口便說的。
若不是陸雨涵，知曉秦寧說的都是正確的，她甚至以為秦寧，就是在對著她理直氣壯的胡說八道。
“所謂話題，就是談話的中心，談話的內容，談話的由頭，而圍繞著所給談話中心，談話內容，談話的由頭寫成的作文，便叫做話題作文，話題作文的特點包括相關性和自由性，所謂相關性表示的便是話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求隻規定話題的範圍，而不限定作文的主旨。而相比於相關性，自由性卻是作文的最大特點…”
秦寧隨口便道。
麵對著秦寧隨口便來，陸雨涵心中的震驚，其實並不比她之前看見，秦寧的成績單的那次震驚來的少。
她本來想憑著這些問題，隻要有一個，秦寧答不上來的。
她便有了由頭，不去履行之前，她與秦寧之間的那個賭約。
可是她卻沒想到，秦寧竟然變態到，連這些考試，根本不考的東西他也懂！
“變態”
陸雨涵一個沒忍住脫口而出。
“陸老師，罵人不好。”
秦寧眉頭一皺，他倒是教訓起陸雨涵來了。
陸雨涵白了秦寧一眼。
隨後，陸雨涵不停的翻著教案，找著一些就連她自己，都是有些不明朗的問題問著秦寧。
秦寧都是隨口便來，一次卡殼都沒有出現過。
一個個問題從陸雨涵口中吐出，一個個問題被秦寧隨口解答。
陸雨涵的情緒，從讚賞到震驚，從震驚到麻木。
最後，她自問一聲，在她高三的時候，有沒有秦寧這般的學識？
然後，陸雨涵隻能無語，甚至，她差點都出現了自愧不如的感覺。
這個秦寧，簡直妖孽！
“《齊桓晉文之事章》的論辯特色”
“老師，超綱了”
數個問題之後，秦寧頓了頓，然後他疑惑的望向陸雨涵，出口提醒道。
他隻看過高中的學習資料，超綱的題目，他一點都沒有接觸過。
“喔喔”
陸雨涵這時候，才發現她已經問無可問。
剛才數個問題問下來，她竟不自覺的把秦寧，當成了一個，可以與她這個研究生畢業的高材生，所探討的資深學者了。
“還繼續嘛”
秦寧對著陸雨涵笑問道。
然後，陸雨涵便隻能一陣無語。